六一儿童节主持词(15篇)
主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今不断发展的世界,司仪等是很多场合都需要的角色,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一儿童节主持词1师:尊敬的各位领导,各位来宾
幼1:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,
幼2:可爱的小朋友们
合:大家好!
师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比
这天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自我的节日――
合:“六一”国际儿童节!
幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
幼合:在这完美的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――
多谢你们,辛勤的老师!多谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
xx幼儿园庆六一文艺晚会――此刻开始!
首先有请我们敬爱的xx长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)
《开门红》舞蹈串词
欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈
《萤火虫》舞蹈串词
师:小朋友,你们会唱《萤火虫》的歌吗?萤火虫,萤火虫,慢慢飞……瞧!这一只只小小的萤火虫都上场了!请欣赏舞蹈《萤火虫》、
《亲亲茉莉花》舞蹈串词
师:夏天到了,茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。
幼:盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师:忠心的祝福你们快乐每一天。
幼:请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
《中国功夫》舞蹈串词
师:武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。接下来让我们看看这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
《摇摆摇摆》舞蹈串词:
幼:举起节日的火把,用快乐将我们点燃。
师:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。
幼:追赶时代节奏,把握童年的脉搏。
师:点燃年轻的梦想,释放火热的激情。
合:请欣赏舞蹈《摇摆摇摆》
《唐诗新唱》舞蹈串词:
师:中华文化,源远流长。唐诗三百,魅力无穷。近年来,我园从幼儿教育开始就大力提倡诗歌背诵,取得较好成效。请欣赏舞蹈《唐诗新唱》
《清早听到公鸡叫》舞蹈串词:
幼:早晨运动真是好,身强体健智慧高,奉劝大家要早起,完美时光属于我。有请小班小朋友带来的舞蹈《清早听到公鸡叫》
《向前冲》舞蹈串词:
师:看,操场是我们快乐无限的广场;
幼:幼儿园是我们健康成长的乐园;
师:课堂是我们自由生活的天堂。
幼:为了我们的明天,小朋友们,锻炼身体向前冲吧!
师:下方,请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》
《好孩子要诚实》舞蹈串词
师:诚实的孩子一向以来都是老师,爸爸妈妈,爷爷奶奶喜欢的好孩子,你们看一群诚实的孩子来了,下方请欣赏舞蹈《好孩子要诚实》
葫芦丝《清清玉湖水》串词
师:水是精灵,带给我们生动与欢悦,水是仙子,带给我们梦幻与浪漫。请让我们跟随悠扬、舒缓的葫芦丝《清清玉湖水》一齐去触摸水的柔美与婀娜吧!请欣赏葫芦丝表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串词
师:左手代表着方向,它不会向困难低头;
幼:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
师:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞理想,放声歌唱。下方,请欣赏舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串词
师:在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来,让我们一齐去领略异域风情吧。下方请欣赏舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飞扬》
师:孩子们,常收小学的老师们也来为你们庆祝六一了,请大家用最热烈的掌声欢迎她们带来的舞蹈《神采飞扬》
舞蹈《Honey》串词:
师:无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这完美的年华。请欣赏舞蹈《Honey》。
《中华全家福》舞蹈串词
师:我们中华民族地大物博,物产丰富,五十六个民族团结友爱,亲如一家。这天,我们要来照一张大中华的全家福让祖先看看她的后代最争气让世界看看中华儿女心使一股劲儿。请欣赏舞蹈《中华全家福》《桃花朵朵开》舞蹈串词
师:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚,接下来请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
《舞动的旋律》舞蹈串词
幼:金色的季节,我们欢聚在一齐,
师:金色的季节,我们庆六一。
在那里,我们xx小学的姐姐们将踏着舞动的旋律,跳跃的音符,动感的舞姿,展示童年的魅力。请欣赏舞蹈《舞动的旋律》
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词2甲:尊敬的校长老师们
乙:敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学朋友们
合:大家上午好!
甲:草长莺飞的五月已经过去,欣欣向荣的六月已悄然来到
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!
乙:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。
丙::在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光 ……此处隐藏13351个字……唱,第一首是xx的《merrychristmas》
男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《youandme》
合:大家掌声欢迎!
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏xx等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏xx的书法作品。
女:有请!
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得xx小朋友在课堂上的精彩朗读
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男:大家掌声欢迎!
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏xx带来的弟子规吟诵。
女:有请xx!
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
女:下面就请欣赏歌曲连唱,xx的《北京欢迎你》,还有xx的《小熊种西瓜》和xx的《左手右手》
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌声欢迎!
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见了,他能知道大象是什么样子的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听xx的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?xx也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的优美舞蹈。
男:有请xx和xx。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台,
女:今天,这里是你的天地。
男:今天的歌声这样的动听,
女:今天的舞蹈这样的优美。
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:xx附一三班六一联欢会,
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学业进步,天天快乐!
六一儿童节主持词15A:尊敬的各位家长,各位来宾。
B:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,
合:六一儿童节——来到了
A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,
B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
合:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A:在这美好的时刻,让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,
合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!
A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。
A:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,
合:现在开始!
B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。
A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,
A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,
B:有请中班舞蹈《我有一个家》。
A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,
B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A:请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B:谢谢小朋友们用心的歌唱,
A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,
B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,
B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,
B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,
A:有过美好,有过开心,
B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,
A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,
B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。
A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
A:xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B:让我们明年再相会。
合:再见!