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幼儿园六一活动主持词

时间:2024-07-07 21:35:55
幼儿园六一活动主持词五篇

幼儿园六一活动主持词五篇

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中,主持人参与的事情越来越多,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编收集整理的幼儿园六一活动主持词8篇,欢迎大家分享。

幼儿园六一活动主持词 篇1

开场:

栗:尊敬的各位家长李:各位来宾王:亲爱的小朋友们,

栗2:大家好!

栗:温暖的阳光,诱人的花香李:喜悦的笑脸,激动的胸膛王:连小草都在欢乐地歌唱栗2:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

栗:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田王:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

栗:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日李:今天是全世界儿童的节日王:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

栗2:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

栗:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着李:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着王:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

栗2:在这里我们真诚的说一声:谢谢

栗:六一的鲜花绚丽多彩!幼儿园庆六一活动主持词

李:六一的阳光灿烂夺目!

王:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;栗2:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

栗:我们是那么开心李:我们是那么幸福王:我们是那么激动

栗2:我们是那么期盼

栗:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项:、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始(一)舞蹈:《农家小女孩》

王:"竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯湾的小河绕山下,山腰有座小农家,戴斗笠呀光脚丫,小河边尽情来玩耍。"看,一群农家小女孩光着小脚丫跑来了,下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

(二)现代舞:《踏浪》

王:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗2:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。幼儿园庆六一活动主持词

王:请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《数字歌》

栗:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落李:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

栗:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

(四)武术操:《中国功夫》

王:别看我们年纪小,可是我们志气高,从小学好武功,长大保卫祖国

栗2:让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》

(五)韵律操:《小猪吃得饱饱》

栗:小朋友们,你们喜欢动物吗?有没有想过到大自然上去看一看,和小猪小兔子做朋友李:现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪,好不好?

栗:请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

(六)舞蹈:《我不上你的当》

王:每个孩子都是妈妈的宝贝,象蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2:,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

(七)手语舞蹈:《让爱传出去》

栗:六一是快乐的,但在这个世界上,还有一批失聪的孩子们,因为贫穷,也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节,甚至肚子都填不饱。

李:,所以,他们听不到刚才你们的天籁之音,但能在远方感受到你们的祝福,让我们携起手来,《让爱传出去》。

(八)教师舞蹈:《拾豆豆》

李:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼儿园庆六一活动主持词

(九)舞蹈:《和快乐在一起》

栗2:六一"处处洋溢着欢声笑语,大家唱歌,大家跳舞,彼此把欢乐渲染。你看,一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的约定》

王:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定,让我们一起约定,一起走过童年的回忆,下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗:我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵,瞧,那一群小小兵多神气啊,她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手语舞蹈:《让爱住我家》

李:让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈:《让爱住我家》

(十三)韵律操:《我的身体会唱歌》

栗2:小朋友们,我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌,你们听过吗?下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎!

(十四)舞蹈:《健康快乐动起来》

栗:你想健康吗?动起来!

李:你想快乐吗?动起来!

合:就让我们一起拍手,让"健康快乐动起来"!

栗:请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》!

(十五)舞蹈:《小红帽》

栗2:小朋友们,你们听过小红帽的故事吗?小红帽可不可爱呀?(老师问,幼儿答)你瞧,我们这儿也有小红帽哦,她从一间小屋子里走了出来。噢,原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》!

(十六)模特表演:时装栗:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利李:我们小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。幼儿园庆六一活动主持词

(十七)舞蹈:《wewillrockyou》

栗:一直以来啊,六一的舞台上都是女孩们的天下,今天呀,我们的小男子汉们也要一显身手,悄悄地告诉小朋友哦,你们呆会看了他们的表演,一定也会喜欢他们的,信不信由你啦,接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《wewillr ……此处隐藏5078个字……,初步增强幼儿的规则意识和竞争意识,在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。

赵:游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一,在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作,如:接下来大班幼儿代来的小士兵游戏,就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。

口令:小士兵们你们准备好了吗?听我口令:预备开始。

(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬,现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬,真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。

李:刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下,有一群贪玩的小猪迷路了,怎么也找不到回家的路,让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。

赶小猪是托班最喜欢的游戏之一,因为它的材料丰富,颜色鲜艳,孩子们对游戏十分的感兴趣,在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性,同时也锻炼幼儿的走技能是 他们能够更加的平稳走,在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。

赵:幼儿特别的喜欢篮球表演,把篮球队员当做自己的榜样,经常会用篮球作出一些动作,看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩,穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!

中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成,在玩篮球的过程中,不但可以增加孩子的手腕力量,还可以锻炼孩子手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化,既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。

李:中一班孩子们的球技可真好,相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆,具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时,更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化,请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》

看,孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说,本身是一种挑战,但在老师与孩子不断的练习下,五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声,孩子们进步了,他们不仅注意力更加集中了,而且在手眼协调方面得到了很大的发展。

赵:家长朋友们,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!

呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间,小朋友用它可以做各种游戏,比如:放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈......通过老师不断的引导,幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看!中二班创编的舞动的花环

在玩呼啦圈的过程中,幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高,并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展,而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。

李:在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着,我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了。

一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的,在此感谢家长们对我们工作的支持与配合,谢谢您们。

在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作,河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量,小鱼主要发展孩子协调跑的能力,再跑的过程中能够很好的控制自己的身体,通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。

赵: 真是材料色彩鲜艳,幼儿活泼可爱,快为小班的小朋友鼓鼓掌吧,他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来,在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事:大家一起来运动

炎炎夏日即将到来,四位老人在院子里乘凉,这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏,他们一会儿直线推,一会儿曲线推,相互玩耍,相互游戏,在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶,爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环,原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏,他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后,孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。

李:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿,要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃,请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》

《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏,,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐,这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作,而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情,增进了同伴间的友谊。

赵:我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友,他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领,那我们快来看看他们都能干些什么?

口令:担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。

解说词:能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激发了他们自我服务意识,懂得了自己的事自己做,让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量,促进幼儿上下肢动作的协调发展。

李:羊角球是孩子们非常喜欢的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令:这个游戏的裁判是 老师,小朋友们,准备好了吗?预备开始。

羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能,有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。

口令:这次得到冠军的是 队,你们自己鼓励自己一下吧。

赵:听说大班的小朋友数学很棒,都是一个个小智多星,那我们来看看他们智慧的结晶吧!

口令:小朋友们,准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了,都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们,你们一定很惊奇,为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色,这就是蒙氏数学教育,它不同于小学的数学的教育,它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千,使幼儿找到了学习数学的乐趣。

李:在分幼还有一群可爱的孩子,那就是有着特殊需要的小朋友,他们在小朋友的帮助下,在老师的教育和关爱下,从最初不信任到现在与老师的亲密接触,从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏,在爱的世界里他们一天天的进步,一天天的成长,老师耐心的指导训练,精心呵护,赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!

赵:一条彩绳,就是那亲情的纽带,亲亲密密一家人,永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞

李:看完了小朋友们带给我们的精彩表演,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈

赵:60个气球,60个心愿,60个祝福,在祖国XX华诞和六一儿童节来临之际,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束!感谢各位家长的光临!让 我们明年六一再相会!

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